Las prácticas

Mi experiencia en la segunda jornada de prácticas

En esta ocasión practique con el proyecto de boletines informativos, al principio he de confesar que me sentía inquieta y con muchas dudas sobre cómo trabajar en el tema, investigue en diversas fuentes pero incrementaba en cada ocasión más y más hasta que por fin me apoyo la maestra que me revisa las planeaciones. 
Para empezar las clases recolecte en muchos lugares boletines para mostrarlos a los alumnos y observaran la diversidad, esto fue un material que me fue de ayuda para que vieran su función e identificaran las características.

También se trabajó con las notas periodísticas y el periódico, mismos de los cuales los alumnos tenían una noción del tema y se les facilitó al momento de trabajar, ademas de llevar el material de trabajo se recomendó por parte del docente titular que se completara la guía pero esta se hacia para retroaliementar los temas y mediante este observaba el desempeño de los alumnos.

Para realizar el boletin hicieron equipos de tres a cuatro integrantes, mediante la clase realizaban un producto o avance del proyecto como: conocer sobre que son los boletines y los componentes, hacer un cuadro comparativo, buscar diversos temas para su boletín, escoger uno e investigar, seleccionar información,  hacer un bosquejo para luego hacer su trabajo final en el cual lo expusieron y lo pegaron en diversas partes de la escuela.

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